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培育更多优秀文物故事讲述者

2024-08-25 07:25 来源:经济日报
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培育更多优秀文物故事讲述者

2024年08月25日 07:25   来源:经济日报   蒋 波

  近年来,逛博物馆、看展览成为越来越多人的选择,对讲解服务的需求也随之增加。然而,不少博物馆仍存在讲解服务供给不足、非馆方讲解人员讲解质量参差不齐等问题。

  高水平的讲解服务是博物馆保持热度的保障。人们走进博物馆,不仅期待邂逅一件件精美的文物,更希望了解背后厚重的历史、生动的故事。为规范博物馆社会讲解服务,去年8月,国家文物局印发了相关意见,指导如何进一步提升博物馆讲解服务工作水平,提出逐步建立所在地区博物馆社会讲解准入管理和监管机制,推动规范有序发展。各地博物馆也结合自身经验,尝试丰富专业讲解、公益讲解,招聘社会讲解志愿者,利用科技手段推出线上线下讲解等措施,着力解决讲解服务的供需矛盾。比如,广东省博物馆组建起一支近200人的志愿者讲解团队;上海市历史博物馆试点向持证导游开放带团讲解,为参观者带来更多元、更广泛的“博物馆+”体验;等等。

  随着人民生活品质的提升和博物馆事业的发展,社会各界对博物馆服务的数量和质量有了更多期盼。眼下,针对博物馆讲解服务与观众旺盛的需求之间的缺口问题,亟须提高讲解人员的数量和质量,提升讲解服务能力,满足公众对高品质文化供给的需求。

  从博物馆方面来看,可以通过与高校合作、社区共建等方式,增加青年志愿讲解员的招募、考核、交流等。比如,制定明确的志愿讲解员准入门槛、讲解员资质要求,并建立讲解内容审核把关机制等,从源头上提高讲解服务的质量,确保讲解内容的准确性与专业性。

  从讲解员角度来看,需要从专业、科学的角度去解读文物、展现历史。好的讲解员应把讲知识和讲故事很好地结合,这意味着讲解员要进一步拓展知识储备,在尊重史实的前提下,针对不同参观者对于知识普及、深度学习、专业研究等不同程度的需求,为其提供分众化、特色化讲解内容和服务,把展品背后的历史文化故事讲解得更合理、生动、有趣。

  一座博物馆就是一所“大学校”。走进这所“大学校”的人越多,博物馆发挥的社会教育价值和公共服务效益就越大。期待提升博物馆讲解服务水平的创新之举不断涌现,促使讲解服务更立体、更深入,吸引更多人了解博物馆、爱上博物馆。

(责任编辑:佟明彪)

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