全国政协委员、天津南开区政协副主席许洪玲建议，在社区举办家长课堂。建立“家长教育指导工作室”，面向适龄儿童家长，聘请第三方或者有教育经验的志愿者作为老师。针对准备入小学的家长开展相关课程教育，颁发“合格父母”上岗证随学生档案入学。

　　父母也要持证上岗！这一建议让我想起了韩剧《请回答1988》里的一个感人情节。德善刚刚被告知自己无缘参加奥运会开幕式，垂头丧气地回到家中，正是姐姐的生日。只比姐姐生日晚三天的她因为家庭拮据，每年都只能和姐姐一起过生日。负面情绪的累积让她终于爆发。在生日那天，爸爸在巷子口等她一起吃生日蛋糕，并道歉说：“爸爸也是第一次当爸爸。”这句话不知道戳中了多少人的泪点。

　　影视作品来源于生活。现实生活中，不少父母也都是第一次当父母，他们在教育孩子遇到问题和冲突时，却往往并没有意识到是自己能力的不足，而总是归结于孩子难带、不听话、青春期叛逆等客观原因。新冠肺炎疫情期间，孩子们都在家上学，不知道让多少家长头疼不已，天天数着日子盼开学。应该说，给家长上课的需求是客观存在的。

　　儿童教育，尤其越是低龄儿童，越到准备上学和青春期等关键阶段，越需要耐心和技巧，需要家长了解相关的儿童心理与教育理论，和孩子好好沟通。在社区举办家长课堂，让专业人才给家长补补课，让他们领证上岗，对于加强家校沟通，建立良好的亲子关系，大有益处。不过，怎样才能效果好，讲什么内容，用什么形式，不妨在制度设计上好好思考，少些理论，多些实用的案例和互动，可能更合适。